UM POUCO DO OFMATIC_INSCRIÇÃO 2020_2021

A história do OFMatic...

OFMatic apresenta um pouco da sua história... Uma imagem vale mais que mil palavras... Embarca nesta aventura connosco! Inscreve-te      

quarta-feira, 28 de fevereiro de 2024

STREAM-AI uma forma de aprender com as tecnologias

 O OFMatic está a participar num projeto eTwinning "STREAM-AI" onde tem a oportunidade de trabalhar e explorar novas ferramentas digitais. Este projeto tem como objetivos:

-Assegurar que utilizam as tecnologias de forma consciente e segura;

- Permitir efetuar pesquisas, exames, apresentações, etc;

-Permitir comunicar numa língua estrangeira;

-Permitir conhecer culturas diferentes, comunicando com os seus colegas de outras escolas ou países;

-Permitir participar nas aulas de forma mais eficaz porque estão envolvidos no projeto;

- Para os interessar pelo espaço de aprendizagem "twinspace";

- Permitir produzir novas ideias e invenções;

-Aprender a utilizar eficaz e conscientemente a inteligência artificial.


Mês de outubro: A LUZ- dedicado ao Newton

Trabalho da Ana Maria  e o jogo 

Trabalho da Raquel 

Puzzle do Marco

Puzzle do Lourenço

Execução de trabalhos


Mês de Dezembro: Postais de Natal



Mês de Janeiro: Campo Magnético



Apresentação dos trabalhos

Mês de Fevereiro:

  • Celebração do Dia da Internet Segura























Tipos de Poluição





domingo, 25 de fevereiro de 2024

Rumo a Aveiro com os Jogos Matemáticos

             No dia 23 de fevereiro decorreu o 8.º Campeonato Regional de Jogos Matemáticos, no Pavilhão Desportivo do Porto da Cruz, para alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos e Secundário das escolas da RAM. Neste campeonato contou-se com a presença de 300 alunos de 65 escolas da Região. Estes jogos têm como principais objetivos contribuir para o desenvolvimento de capacidades matemáticas e para o desenvolvimento pessoal e social.

 A nossa escola foi representada por 6 alunos, 3 de cada ciclo, que se apuraram para as  finais. Destacam-se os  alunos Kirill Lakovlev (5º3) e Mateus Sousa (9º3) que obtiveram o 2.º lugar no jogo do Dominório  e as alunas Júlia Freitas (5º4) e Petra Baptista (9º8), que obtiveram o 1.º lugar no jogo do Produto e irão representar a nossa região no Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos em Aveiro, no dia 14 de março, Dia Internacional da Matemática.

Parabéns, mais uma vez,  a todos pelo empenho, resiliência, esforço e dedicação, mostrando que a matemática e o jogo são uma combinação harmoniosa e perfeita.

No decorrer do campeonato, e enquanto os alunos  aguardavam a vez de jogar, o OFMatic promoveu momentos de relaxamento através de uma Sessão de Origami. Desde corridas de sapos, corações coloridos, cubos, marcadores de livros, guarda lápis, onde todos poderam mostrar o que se pode criar com uma simples folha de papel, trabalhando a motricidade fina, noções básicas da matemática, leitura e interpretação de esquemas, concentração e acima de tudo, a divertirem-se “a dobrar”.

Um agradecimento aos professores dinamizadores deste Campeonato Regional, Professora Márcia Temtem e Professor Henrique Flores, pela organização, dedicação, disponibilidade, carinho e apoio prestado ao longo  de todo este processo, aos Pais e Encarregados de Educação por todo o apoio e por apoiarem o projeto OFMatic, ao Hotel Sentido Galosol pelo serviço prestado no que se refere ao transporte, e como não podia deixar de ser à Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos do Caniço, por continuar a acreditar e a apostar neste projeto.

OFMatic



sexta-feira, 16 de fevereiro de 2024

Diversão a dobrar e a contar...

 No Clube OFMatic está a ser desenvolvido um projeto eTwinning “I Learn by Folding”.

Este tem como objetivo explorar conceitos matemáticos, no Domínio dos conteúdos da Geometria e Medida, através do Origami.

 Neste projeto estão envolvidos 3 países (Itália, Turquia e Portugal) e 5 escolas.

Todos os meses (desde outubro de 2023) foram lançados desafios para construir figuras em origami onde ao longo das várias dobragens e no produto final os alunos são desafiados a explorar conceitos matemáticos bem como recordar e a efetuar conexões matemáticas. Os alunos eram igualmente desafiados a escrever, representar e apresentar as suas descobertas através de esquemas em papel, recorrendo a plataformas digitais e vídeos.

 No mês de janeiro o desafio foi explorar conceitos matemáticos associados ao prisma quadrangular e ao triangular. Deitou-se mão à obra e associando às comemorações do dia do puzzle, o desafio foi encontrar uma peça em origami (sonobe) que permitisse construir uma série de formas geométricas. E assim nasceu o hexaedro (3 peças), o cubo (6 peças), o octaedro estrelado (12 peças) e o icosaedro triangular (30 peças). A esta técnica dá-se o nome de Kusudama, ou seja, origami modular.

O resultado foi espetacular. Os alunos experimentaram as várias possibilidades e foram muito criativos. No final do mês de janeiro promoveu-se um concurso para toda a comunidade escolar, cujo objetivo era contar o número de cubos que se encontravam expostos numa vitrine em acrílico junto da secretaria.

Parabéns aos que acertaram respondendo 39 cubos.

 

“Você não pode brincar com esse módulo sem se tornar criativo, queira ou não queira.”
Alice Gray- Entomologista e origamista americana

OFMatic



quinta-feira, 8 de fevereiro de 2024

Campeonatos Escolares SuperTmatik 23/24, no Cálculo Mental

 O OFMatic esteve a dar cartas nos dias 30 de janeiro e 1 de fevereiro, e assim decorreu a seleção dos alunos, do 5.º ao 9.º ano, que irão participar na Grande Final Online SuperTmatik, na modalidade do Cálculo Mental.

 Este campeonato tem como objetivo fomentar o interesse pela aprendizagem, contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos, reforçar a componente lúdica no processo de ensino aprendizagem e promover o convívio entre alunos e professores.

Este jogo de cartas consiste em resolver expressões numéricas, usando as operações básicas, tendo por base as regras operatórias. O OFMatic optou desta vez pela utilização do baralho de cartas, onde os alunos aos pares e durante 3 rondas, mostraram a sua destreza no cálculo mental e a rapidez em identificar a resposta correta.  A Grande Final Online consta de 3 tentativas com vista à obtenção do melhor tempo num jogo em que os alunos deverão responder corretamente a 15 questões.

Foi uma forma divertida de começar o 2.º semestre.

Parabéns a todos os selecionados para a Grande Final, destacando-se o 1.º classificado de cada nível:

·        Filipe  Marote (5.º4);

·        Maria Sobrinho (6.º2);

·        Valéria Mata (7.º2);

·        Nuno Silva (8.º10);

·        Bruno Pontes (9.º8).

OFMatic




quinta-feira, 25 de janeiro de 2024

Projetos eTwinning reconhecidos com Selo Europeu de Qualidade

No passado dia 22 de janeiro foi publicada a lista das escolas galardoadas com o Selo Europeu de Qualidade 2023!

O Selo Europeu de Qualidade é atribuído pelos Serviços Centrais de Apoio (CSS – Central Support Service) aos professores envolvidos num projeto após avaliação do trabalho apresentado no referido projeto.

A Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Caniço obteve esta distinção em 3 projetos eTwinning: “Green is Healthy”, “3D print - Creation of educational aids” e “Music and Dances in the World”.

Estes projetos vencedores apresentaram exemplos de colaboração europeia bem-sucedidos, metodologias de trabalho inovadoras recorrendo à utilização de ferramentas tecnológicas digitais, respeitando os direitos de autor e utilizando a internet de forma segura e responsável (eSafety).

As turmas envolvidas foram 1 e 2 do 8.ºano e alguns alunos membros do OFMatic, no ano letivo 2022/23.

Parabéns a todos pelo trabalho desenvolvido.

Professoras dinamizadoras destes projetos




terça-feira, 2 de janeiro de 2024

OFMatic dinamiza Campeonato Escolar de Jogos Matemáticos 23/24

      Nos dias 18 e 19 de dezembro o OFMatic organizou o Campeonato Escolar de Jogos Matemáticos onde participaram 44 alunos da Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Caniço. Os alunos tiveram a oportunidade de inscrever-se, junto dos seus professores de Matemática, num dos jogos de tabuleiro do campeonato: Rastros, Dominório e Produto no 2.º Ciclo e Atari Go, Dominório e Produto no 3.º Ciclo. Atendendo ao número de alunos do 2.º Ciclo incritos nos jogos de Dominório e Rastros, no dia 18 de dezembro, procedeu-se à seleção, na escola, de 6 alunos, de cada um dos jogos, para participar no dia 19 de dezembro na “grande festa” do Campeonato Escolar de Jogos Matemáticos, no Centro Comercial Caniço Shopping.



     Sendo o Caniço Shopping o grande parceiro do OFMatic, apoiou desde logo na organização deste Campeonato, proporcionando um espaço para a competição, atribuindo prémios e lanche a todos os participantes e com o Madeira de Honra para todos os presentes.

     O campeonato teve como objetivo encontrar os 6 representantes escolares  que irão participar no 8.º Campeonato Regional de Jogos Matemáticos, no dia 23 de fevereiro de 2024, no Pavilhão Gimnodesportivo do Porto da Cruz.

     O Campeonato Regional de Jogos Matemáticos é uma iniciativa promovida pela Direção Regional de Educação, desde o ano letivo 2016/2017, sob orientação dos professores Márcia Temtem e José Henrique Flores, dirigida aos alunos do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Secundário, que tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento pessoal e social, proporcionar aos alunos atividades lúdicas e desafiadoras, estimular o gosto pela matemática através de jogos educativos e desenvolver o raciocínio matemático.

     Após a competição, proporcionou-se  dois momentos musicais que encheu os corações de todos os presentes, com o Grupo de Cordofones da EB2/3 do Caniço, cerca de 20 alunos sob orientação do professor Luís Agnelo, e o aluno Lucas Encarnação, do 6.º 1, que encerrou este momento musical com o seu Saxofone.

     Para esta Festa de Natal “Matemática” a Direção do Caniço Shopping, para além de proporcionar as condições logísticas, premiou os alunos vencedores , com um cheque prenda no valor de 100€, a saber:  Kirill Lakovlev 5º3 (Dominório), Luna Bento 5º7 (Rastros) e Júlia Freitas 5º4 (Produto), alunos do 2º Ciclo, Petra Baptista 9º8 (Produto), Bruno Pontes 9º8 (Atari Go) e Mateus Sousa 9º3 (Dominório), alunos do 3º Ciclo. Aos restantes alunos foi-lhes oferecido um cheque prenda no valor de 20 € e a todos os participantes um miminho docinho da loja Woody'sWaffles do mesmo centro comercial. Os cheques prenda poderão ser utilizados no Universo Divertido (Papelaria APV, localizada no Piso 0, do Caniço Shopping) ou (verificar o carimbo da Loja) na IMADEX (localizada na Rua do Ribeirinho, acima da saída do estabelicimento do “Anadia”), parceiros do Caniço Shopping. A escola também teve o previlégio de receber um cheque prenda no valor de 100€ (IMADEX), que será canalizado para a organização de outros eventos para e com os alunos.

     A entrega de prémios contou com a presença de Pais e Encarregados de Educação, da Drª Elia Ascensão, Dr. Milton Teixeira, Dr. Armando Morgado, Dr. Marco Gomes e ainda os representantes do Universo Divertido (Papelaria APV) e da IMADEX.

 

     O OFMatic agradece ao Dr. Joaquim Silva, por ter acreditado neste projeto, apadrinhando este campeonato e por ter organizado este evento, sem ele não seria possível.

     O OFMatic encontra-se satisfeito e orgulhoso pelo empenho, dedicação, envolvimento e presença ativa dos alunos da nossa escola, nos encontros e em todas as atividades organizadas.  Também um agradecimento especial aos Pais e Encarregados de Educação enquanto primeiros e principais responsáveis pela concretização deste projeto pessoal dos seus educandos e à Direção da Escola dos 2.º e 3.º Ciclos do Caniço pelo seu apoio incondicional desde o primeiro momento da existência deste projeto.

OFMatic

 

“A única forma de aprender Matemática é fazendo Matemática.”

 Paul Halmos

"I Learn by Folding"- eTwinning project

      Durante os meses de outubro, novembro e dezembro, o OFMatic esteve a trabalhar conceitos matemáticos através do Origami juntamente com os seus parceiros europeus no projeto eTwinning: 

 "I Learn by Folding".  O nosso cantinho encontra-se na sala 2.6.


     As partilhas, a colaboração e a experiência de conhecer outras culturas e realidades têm sido muito interessantes e importantes para o sucesso deste projeto.

Deixamos aqui alguns do trabalhos realizados:

Origami_Novembro

Origami_Dezembro

Exposição virtual

Foi nossa preocupação conhecer o grupo de professores e delinear novas estratégias de intervenção, essa reunião ocorreu no dia 7 de dezembro: 

E continuaremos a diversão a dobrar!!!

⁠"Origami: a Arte Magia de dobrar com as mãos, a alma e o coração!"- Eli Soares



sexta-feira, 15 de dezembro de 2023

O OFMatic deseja a todos umas BOAS FESTAS

 


EB 2/3 do Caniço com 8 projetos distinguidos na 6ª edição da Escola Amiga da Criança

No dia 25 de novembro foram divulgados os projetos vencedores de prémio ESCOLA AMIGA nas seguintes categorias: Alimentação e estilo de vida saudável; Cidadania e inclusão; Digital; Projeto Robótica; Envolvimento da Família; Espaço escolar; Literacias e Sustentabilidade, assim como os projetos distinguidos com selo ESCOLA AMIGA.  

Segundo a LEYA Educação, a 6ª edição da Escola Amiga envolveu milhares de escolas portuguesas que “responderam de forma criativa e motivada e assim surgiram mais de 4000 projetos!” submetidos a concurso.  

Os projetos desenvolvidos na EB2/3 do Caniço, ao longo do ano letivo 2022-2023, que receberam a respetiva distinção, foram: 

- “Às voltas por Portugal”, projeto desenvolvido pelas turmas 6, 7, 8, 9 e 10 do 6º ano e docentes desta equipa pedagógica; 

- “Apadrinhamento de parcela no Parque Natural da Madeira”, projeto de sensibilização para a proteção da natureza, desenvolvido pelo Clube Aprender na Natureza (CAN), o qual teve como objetivo promover junto dos alunos a literacia ambiental; 

- “Árvore de Natal dos Direitos Humanos”, projeto interdisciplinar de 7º ano da Equipa 6 (turmas 7, 8, 9, 10 e 11), trabalhado em Cidadania, o qual aborda os Direitos Humanos e que teve como objetivo homenagear a jovem iraniana Masha Amin e o movimento Mulher, Vida, Liberdade.;   

- “Oficina de Aprendizagem OFMatic”, desenvolvido pelos responsáveis deste Clube de Matemática, com o objetivo de promover o gosto pela matemática através dos jogos, das competições, do origami e da tecnologia . 

Além destes, foram distinguidos quatro projetos eTwinning:  

- “ePals: common cultural heritage”, desenvolvido pelos alunos inscritos no Clube de Inglês WeCan, sob orientação da professora dinamizadora e fundadora do projeto, Márcia Rodrigues, o qual teve como foco a partilha do património cultural material e imaterial dos países envolvidos;   

- “ECO-Educar para a Conservação do Oceano” e “Music and Dances in the World”, dinamizado pela equipa pedagógica da turma 8º1, cujos objetivos foram trabalhar a literacia marítima, costumes, tradições, cultura, música e dança entre os vários países envolvidos; 

- “Green is Healthy”, desenvolvido na equipa pedagógica do 8º2, onde a alimentação saudável, as plantas aromáticas e agricultura biológica foram explorados e partilhados por todos os membros deste projeto. 

Muitos parabéns a todos pelo trabalho, empenho e compromisso em transformar a escola num ambiente dinâmico, participativo, saudável, com partilhas e aprendizagens significativas. 

 

“É preciso uma aldeia inteira para educar uma criança.” – Provérbio africano 

 

Professores responsáveis pelos projetos 




segunda-feira, 11 de dezembro de 2023

Os Green Chefs da EB2/3 do Caniço

     A exemplo de anos anteriores, a DECO JOVEM lançou o desafio “Green Chef 8”, o qual foi de novo aceite por um grupo de professores e alunos da EB2/3 do Caniço. Este concurso pretende que os jovens tenham um papel cada vez mais ativo no combate ao desperdício alimentar através da confecção de receitas culinárias que privilegiem frutas, legumes e vegetais, não só por serem mais saudáveis, como também por serem uma escolha sustentável para o planeta. Além disso, pretende que os jovens aprendam que, quando bem selecionados e conservados, se pode evitar o desperdício alimentar.

O desperdício alimentar em Portugal tem um custo médio, por cada habitante, de 28 euros por mês e, por ano, por habitante, cerca de 180 kg de alimentos são desperdiçados. Infelizmente, cerca de um terço do que é produzido vai para o lixo e são estes números que se tenciona reduzir de modo a diminuir o desperdício alimentar e potencializar a sustentabilidade do planeta.

Um grupo de alunos que englobou a turma 2 do 9ºano, alguns alunos do Clube OFMatic, assim como alunos de ACS, com o apoio dos seus professores, formaram equipas, “arregaçaram” as mangas e, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, no Clube OFMatic e na Unidade Estruturada/ACS, pesquisaram receitas que fossem ao encontro deste desafio. As receitas escolhidas foram as seguintes: “Panados de banana”, “Queques de Cenoura”, “Chips de Cascas de Cenouras e Batata doce”, “Batido de Casca de Banana”, “Bolo de Cenoura”, “Panquecas de Banana”, “Barrinhas de aveia e Chocolate”, “Chips de Cascas de Fruta e Cenoura”, "Frutas Saudáveis” e “Bolo Salgado Sustentável”.

Desde a pesquisa das receitas, seleção e listagem dos ingredientes, passando pela confecção, este desafio revelou-se uma experiência muitíssimo divertida e deliciosa.  Com o apoio de algumas professoras de português, os alunos escreveram frases alusivas à importância do não desperdício alimentar, as quais foram incluídas nos vídeos criados por cada equipa para o Green Chef8, no qual apresentam todo o processo de trabalho, desde a confecção, ao empratamento e à degustação.

Todas as receitas foram confecionadas no Bar dos Alunos da nossa escola pelo que queremos deixar um agradecimento à escola pela oportunidade e em especial às funcionárias do Bar dos Alunos pela prontidão e colaboração em todas as etapas deste processo.

 

Professores responsáveis pela atividade

 

 


 Os nossos Chef's:

  • Go Team 

  • Os Macarons
  • Os Bungas


  • Os Cenourinhas

  • Os Gourmet

  • Os GLA

  • Os Aventureiros 

  • Frutas saudáveis 9°

  • Bolo salgado saudável 8°







HOHOHO!!! Jogos Matemáticos a chegar!!!!

 




terça-feira, 28 de novembro de 2023

Red Shoes-Comemoração do Dia Internacional pela Eliminação da Violência contra as Mulheres

     O OFMatic está a colaborar num projeto eTwinning onde a técnica de dobrar papel, ORIGAMI, é explorada de uma forma mais significativa, quer com a simbologia matemática, quer na comemoração de efemérides. Este projeto, “I Learn by Folding”, conta com a participação de 5 países.

 Mensalmente são lançados desafios e o de Itália foi a Comemoração do Dia Internacional pela Eliminação da Violência contra as Mulheres, a 25 de novembro.

A proposta foi construir “Sapatos Vermelhos” em origami, e assim lembrar que ainda existe um longo caminho a percorrer no que diz respeito a este assunto e que não podemos ficar indiferentes a esta triste realidade em alguns países.



segunda-feira, 27 de novembro de 2023

Guiados pelas estrelas

     No passado dia 21 de novembro o 5º4, na aula de português, recebeu a visita do OFMatic. Num ambiente colorido e descontraído os alunos tiveram a oportunidade de construir estrelas usando a técnica de dobragem do papel e alguns cortes.

Construíram duas estrelas de 4 pontas que ao serem sobrepostas podem ser caracterizadas como sendo uma Rosa dos Ventos, onde os pontos cardeais e colaterais são facilmente identificados.

Ao longo dos tempos a estrela foi sempre um ponto de orientação, uma referência, uma guia no caminho de muitos viajantes quer por mar quer por terra. Nesta linha de pensamento e explorando a sua simbologia, a turma teve ainda a oportunidade de analisar alguns provérbios relacionados com este elemento, nomeadamente “Não declares que as estrelas estão mortas só porque o céu está nublado” e “Se de noite chorares pelo Sol, não verás as estrelas.”

Sabe-se também que nem tudo o que brilha é ouro e neste dia a sala ficou a brilhar com as estrelas construídas pela turma. Fica o desejo de uma boa caminhada para todos!

OFMatic




segunda-feira, 20 de novembro de 2023

Descodificando o Mundo da Fantasia – Code Week 4 All

 Com a Semana Europeia da Programação pretende-se promover competências de programação e de literacia digital a todos, mas de modo lúdico, apelativo e motivante.

É nesta linha de pensamento que, quer no Clube OFMatic quer no Clube de Inglês WeCan, ou em sala de aula, foram apresentados alguns desafios de descodificação com papel e lápis ou ainda recorrendo ao Excel e ao GeoGebra, aos membros inscritos nestes clubes, assim como aos alunos de ACS do 6º4 e do 9º3, na disciplina de Inglês, tal como aos da turma 9º2, na disciplina de Matemática.

Estes desafios estiveram associados a um evento intitulado Code Fairy Tales que foi promovido por um professor da Turquia.

Quer no Clube de Inglês quer com os alunos de ACS, foram apresentadas várias histórias em inglês aos alunos que, após a leitura, partilha de informação e discussão sobre as suas histórias, descobriram, na identificação de números, operações matemáticas e cores, em inglês, as personagens misteriosas que se escondiam por detrás do código e de que forma elas se relacionavam com os contos de fadas que leram (Fairy Tales).

Nos outros grupos, os alunos descobriram, através do cálculo mental, personagens de alguns contos de fadas que ouviram em criança. Por isso, para além da tarefa de descodificação, puderam fazer uma viagem no tempo e recordar histórias de infância.

Com o objetivo de expandir o seu conhecimento sobre o funcionamento da tecnologia, desenvolver competências e capacidades de exploração de novas ideias foram também desenvolvidos outros eventos no âmbito de três projetos eTwinning: Loop-Art Adventures: Artistic Unplugged Coding, onde os alunos da turma 6º1, recorreram ao Scratch; Dynamic Geometry Sunny World of Math 3, onde os alunos da turma 6º2 utilizaram o Geogebra e, ainda, Closer to Math, na turma 9º1, onde os alunos escolheram explorar o Halloween e outras festividades através do Excel e do referencial cartesiano, descodificando produtos através das cores, na disciplina de matemática das respetivas turmas.

Todos estes eventos percorreram a Europa num ambiente de partilha de ideias, ferramentas e exploração de conceitos matemáticos, mostrando que onde quer que se esteja, podemos ter um objetivo comum e trabalhá-lo de forma colaborativa e divertida.

O resultado final deste trabalho coletivo pôde ser visto na nossa escola entre os dias 13 e 21 de novembro no corredor entre os edifícios ou, ainda, em consulta através dos QRCodes apresentados na mesma exposição.

Clube OFMatic e Clube de Inglês - WeCan








terça-feira, 7 de novembro de 2023

Projeto eTwinning "I Can Learn by Folding"

 O OFMatic está a participar num projeto eTwinning onde o objetivo é aprender a matemática por detrás do origami. Para além das sugestões fantásticas que são partilhadas entre os parceiros deste projeto, os conteúdos explorados são diversificados e desta forma os alunos "fazem" matemática sem realmente se darem conta. É diversão a dobrar.

Apresentamos um dos vídeos criados para este projeto. 

Pela aluna Ana Margarida Quintal Freitas (5.º4)

As sugestões partilhadas:



Margarida, Yara e Lívia à procura da Lua!!!


quarta-feira, 18 de outubro de 2023

Contar e Criar - Embrulha esta ideia…

     Os alunos das turmas 5º4, 5º8 e 5.º9 da Escola Básica do 2º e 3º Ciclos do Caniço, fizeram uma visita guiada à Biblioteca da Escola, durante o mês de setembro, onde decorreu a atividade “Contar e Criar”. Este Workshop de Origami, começou com a leitura em voz alta do texto “O lobo, a velha e a cabaça”, seguindo-se a construção de alguns elementos da história, onde os alunos divertiram-se a dobrar.

Posteriormente realizou-se em contexto de sala de aula uma atividade de reconto da história com substituição de palavras pelas figuras por eles construídas em origami. Foi um sucesso, uma vez que os alunos foram expressivos e empenhados na exploração da sua criatividade. Os trabalhos encontram-se em exposição na biblioteca escolar e têm sido alvo de muitas visitas por parte dos seus autores.

 

Professores de Português 5º ano, Patrícia Faiões e Roberto Teles

Professores responsáveis do OFMatic: Ascensão Freitas, Maria Garapa, Marlene Silva e Miguel Aleixo.





domingo, 10 de setembro de 2023

Aluna do 5.º ano da EB23 Caniço obtém o 3.º lugar Nacional no Multipli

 No dia 5 de junho do presente ano decorreu a Grande Final da 5.ª edição Nacional do Campeonato Multipli com a participação de, aproximadamente, 150 alunos distribuídos pelos 3º, 4º, 5º e 6º anos de escolaridade de Portugal Continental e Ilhas. A prova decorreu online na App Multipli Minute criada para o efeito. Nesta final, os alunos realizaram 8 rondas, onde em cada uma delas tinham de responder corretamente aos 36 produtos apresentados, num menor tempo possível.  

A aluna Ana Júlia Góis do 5º4, obteve o 3.º lugar Nacional e no passado dia 22 de agosto procedeu-se à entrega do respetivo prémio, um tablet. Esta entrega ocorreu nas instalações da Caixa de Crédito Agrícola Mútuo, da região da Madeira, patrocinador principal – o Crédito Agrícola - deste campeonato. É caso para dizer que a tabuada na ponta dos dedos está a ganhar pontos e dá prémios. 

Um agradecimento à EB23 do Caniço por acreditar no nosso projeto, aos pais e encarregados de educação pelo apoio prestado, à Comissão Organizadora deste Campeonato que esteve sempre disponível para ajudar e orientar ao longo deste processo e aos nossos alunos por todo o empenho, entusiasmo e dedicação demonstrado ao longo de todo o campeonato. Um bem-haja a todos.

OFMatic

 




sábado, 15 de julho de 2023

Projeto eTwinning desenvolvido no OFMatic recebe selo nacional de qualidade

    O projeto 3D Print- Creation of Educational Aids e o OFMatic estão de parabéns!!!

    Ao longo do ano letivo anterior, alguns alunos estiveram a trabalhar colaborativamente num projeto eTwinning. 
    O projeto teve como objetivo melhorar as competências digitais dos alunos num ambiente de modelação 3D, o Tinkercad, motivar para uma aprendizagem ativa utilizando ferramentas Web e promover uma participação em várias atividades educativas, incluindo outras disciplinas escolares como a língua inglesa, a matemática e a língua nacional. Através de atividades conjuntas, os alunos tornar-se autores e programadores de material didático para os colegas mais novos, inspirar-se e motivar-se mutuamente. O trabalho de equipa e a cooperação também contribuíram para o desenvolvimento das as suas capacidades de comunicação e socialização.

    As atividades eram sempre apresentadas como desafios de uma forma criativa onde o tempo e o ritmo de cada aluno era respeitado o que facilitou muito a concretização das mesmas tarefas. Através do diálogo promoveu-se momentos de discussão e era notória a vontade por parte dos alunos em saber quais eram os próximos desafios. A criação de jogos e respetiva impressão, o sentimento de pertença e contributo de algo para partilhar foram aspetos determinantes no sucesso e execução das tarefas propostas.

    Foi um trabalho fantástico e isso permitiu que o projeto fosse reconhecido e lhe fosse atribuído selo nacional de qualidade.
Espero que tenham gostado de trabalhar nesta plataforma e fica aqui a promessa que pro ano continuaremos a fazer mais e melhor.
Obrigada a todos!!!






Alguns dos trabalhos dos alunos